Leben.
Lernen.
Erleben.
Mittelschule
St. Marein bei Graz
Bildung beginnt
mit Neugierde.Peter Pieri
Individualisierung und Differenzierung oder besser gesagt Personifizierung sind an der Neuen Mittelschule St. Marein bei Graz seit einigen Jahren gelebte Wirklichkeit. Eine ganze Schule hat es sich zur Aufgabe gemacht, ein Zeichen für neue Formen des Lernens und Lehrens zu setzen. Loren ipsum Text LEAT.
Aktuelles
Schulstartgottesdienst
Am 26.09. fand der traditionelle Schulstartgottesdienst statt. Im Innenhof der Schule versammelte sich die gesamte Schulgemeinschaft, um gemeinsam kurz innezuhalten. Das Motto des heurigen Gottesdienstes war „sich durchbeißen“. Ausgehend von 1 Kön 19,4-8 wurde uns gezeigt, dass Gott uns immer Schatten zum Ausrasten und Kraftschöpfen gibt. Auch wenn es manchmal schwierig erscheint, können wir sicher sein, dass Gott uns begleitet. Dann ist es schon viel leichter „sich durchzubeißen“. Die Schulgemeinschaft bietet genauso einen ruhigen Schatten. Symbolisch wurde gemeinsam ein Baum gestaltet, der diesen Schatten für die Schule darstellen soll.
Fast Fashion Workshop
Im Rahmen des Unterrichts in „Ernährung und Haushalt“ hatten die Schüler:innen der 3. Klassen kürzlich die Gelegenheit, an einem spannenden Workshop zum Thema „Fast Fashion“ teilzunehmen, der von der Caritas organisiert wurde. Dabei lernten die Kinder, warum nachhaltiger Konsum wichtig ist und welche Auswirkungen die Produktion von Kleidung auf unsere Umwelt und auf Menschen in anderen Teilen der Welt hat.
Im Anschluss gab es eine kreative Aktion: einen Kleidertausch. Die Kinder hatten die Möglichkeit, gut erhaltene Kleidung, die sie nicht mehr tragen, mitzubringen und sie untereinander zu tauschen. So fand so manches Kleidungsstück ein neues Zuhause und es wurde deutlich, dass Mode auch nachhaltig sein kann – indem wir teilen, tauschen und wiederverwenden.
Der Kleidertausch war ein voller Erfolg!
Schüler:innen werden zu Küchenprofis!
Im Rahmen des Schwerpunktes „Kochkünste erweitern“ bereiten die Schüler:innen nicht nur leckere Gerichte zu, sondern planen auch den gesamten Prozess der Essenszubereitung selbstständig. Die Kinder entwickeln, planen und kochen ihre eigenen Rezepte. Nach dem Kochen wird das Rezept vertont und aufgenommen. Die Kinder erklären einzelne Schritte der Zubereitung, sodass am Ende „Hörrezepte“ entstehen. Diese bieten eine tolle Möglichkeit, die Gerichte auch zu Hause nachzukochen und sich die Tipps der kleinen Kochprofis anzuhören.